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人工智能教育快速发展,迎来中国教育的“春天”
  • 人工智能教育快速发展,迎来中国教育的“春天”
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    • 联系人:酷叮猫少儿编程
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人工智能的飞速发展,各种形形色色的人工智能、少儿编程培训机构如雨后春笋,但有很大一部分的课程质量实在是让人担忧令人担忧,噱头多、内容少成为部分培训班的“通病” 少儿编程班忽然火热的现象背后其实反映出的是中国家长们无处不在的教育焦虑和“起跑线思维”.
打开电脑里的一款专业绘图软件,熟练地用鼠标、键盘操作了十多分钟,一个10秒的短动画就做成了。
这一系列娴熟的操作来自小学五年级的学生小胡哲。今年暑假,父母给他报名参加了壹号编程培训班,经过了一个假期的学习,如今制作这样的小动画对他来说已不在话下。
相比传统的文化课补习和游泳、乐器等兴趣班,如今越来越多的家长开始热衷于让孩子成为一名小小“编程员”,形形色色的少儿编程培训机构也应运而生。
忽然火爆的少儿编程! 
“乔布斯就是在11岁的时候开始学习的编程,最终成为了一代传奇”;
“最早的时候,文盲的标准是识字,而未来不会编程的人就是文盲”;
……
各培训机构铺天盖地的宣传语让作为家长的“胡哲爸爸”有点蒙,但这也让他坚定了自己的选择——给儿子报个少儿编程班绝对错不了。去年8月,国务院发布的《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》)更令他信心满满。其中明确提出,要在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
“国家都提出要大力发展人工智能,编程教育,说明这就是个趋势,不学以后跟不上时代的发展。”胡哲爸爸也有程序员朋友,他们多数都拿着不错的收入,所以他坚信不管是从孩子在学校的学习还是未来的职业规划出发,给孩子报个编程班肯定“稳赚不赔”。
 其实这种想法在家长中并不少见。国务院《规划》释放出的信号加之一些电视台开展的编程类竞赛节目让家长们越来越关注到这一领域。
甚至有相关信息表示2022年以后编程将变成我国中小学必修的课程;编程不仅能作为孩子的一
事实上,国际上目前已有不少国家在推广鼓励孩子学习编程。
早在2000年,以色列就将编程纳入高等学校的必修科目,同时要求孩子从小学一年级就要学习编程;2012年,美国总统奥巴马呼吁全国的学生学习编程,开展编程一小时活动宣传;英国则将2014年定为编程之年,政府规定编程要从娃娃抓起,将电脑编程学习纳入当地中小学必修课程,学龄5岁以上的儿童必须学习电脑编程。
近年来,人工智能在中国也越来越热。2018年4月,教育部发布《高等学校人工智能创新行动计划》,明确支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,推进人工智能领域一级学科建设。在2018年认定的首批612个“新工科”研究与实践项目中,共有57个人工智能类项目。截至2017年12月,全国共有71所高校围绕人工智能领域设置了86个二级学科或交叉学科。仅在今年5月,就有南开大学、天津大学、南京大学、吉林大学四所高校相继成立了人工智能学院。
这样的大背景下,与人工智能密切相关的编程教育更加受到家长们的青睐。
什么时候开始学编程合适?
对于小孩子来讲6、7岁就可以学编程了比较合适的学习过程是:图形化编程→代码编程。 基于为中国青少儿提供适合中国儿童学习特点的少儿编程教育,酷叮猫少儿编程诞生了!
酷叮猫少儿编程,专为6-17岁少儿设计编程课程,创始团队历经多年潜心研究,自主开发出一套适合我国中小学生学习的编程课程体系,结合自身独特的教学和授课方式,让学员在寓教于乐中提升逻辑思考能力、创作力、团队协作能力、沟通表达能力、发现并解决问题能力,在酷叮猫学编程会玩就会学!给家长一个期待,给孩子一份未来!
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人工智能教育快速发展,迎来中国教育的“春天”

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